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Blogue

Daisy Consortium

Mise à l’essai du nouveau logiciel gratuit Wordtoepub du Consortium Daisy

Créer un document numérique répondant aux besoins d’accessibilité d’une diversité d’utilisateurs (ex. : élèves, employés, usagers) était auparavant plutôt complexe. La manipulation demandait un outillage et des compétences spécialisées dans le domaine de l’adaptation.  Heureusement, avec les lois, les politiques et les normes de plus en plus strictes au niveau international, les développeurs des technologies de l’information (TI) et les éditeurs de livres, doivent de plus en plus développer des solutions afin de faciliter la conception… Lire la suite »Mise à l’essai du nouveau logiciel gratuit Wordtoepub du Consortium Daisy

COVID-19

Les impacts de la crise sanitaire mondiale sur l’accessibilité numérique

Ça y est ! Je suis prêt à vous partager mes premières impressions sur la crise sanitaire actuelle. Eh non, je ne parlerai pas de la COVID-19, ni des décisions gouvernementales ou des tests en laboratoire. Je laisse les experts de ces domaines nous transmettre la bonne information. Par contre, j’ai envie de vous parler de l’impact actuel de cette crise sanitaire mondiale sur l’accessibilité des produits et des services dans l’environnement numérique. J’aborderai aussi l’impact… Lire la suite »Les impacts de la crise sanitaire mondiale sur l’accessibilité numérique

Logo Accessibilité Universelle

8 bonnes raisons pour rendre vos produits et vos services plus accessibles

Au Québec et ailleurs dans le monde, nous discutons de plus en plus d’inclusion sociale, de différence et de diversité. L’univers des technologies n’y fait pas exception. Depuis une trentaine d’années, au Québec, nous parlons d’aides technologiques, c’est-à-dire d’outils technologiques venant compenser une difficulté ou une incapacité pour un individu. La prise de conscience des bienfaits de la prise en compte des diversités des besoins des utilisateurs dans l’environnement numérique amène d’autres possibilités et bien… Lire la suite »8 bonnes raisons pour rendre vos produits et vos services plus accessibles

Aides technologiques, environnement adapté, environnement numérique accessible

Aide technologique : environnement adapté ou environnement numérique accessible

Que vous soyez un élève au primaire/secondaire, un étudiant au cégep/université ou un travailleur, il est important de pouvoir lire et écrire. Malheureusement, si vous vivez avec de l’analphabétisme, avec des difficultés ou des troubles d’apprentissage, une déficience visuelle, une déficience intellectuelle ou une déficience motrice, vous avez à surmonter certainement des difficultés en lecture et écriture. En anglais, nous allons parler de « printed disability » pour toutes ces personnes qui ont de la difficulté… Lire la suite »Aide technologique : environnement adapté ou environnement numérique accessible

Résumé du rapport de recherche « L’amélioration du français écrit des adultes ayant un trouble d’apprentissage, soutenus par les aides technologiques »

La recherche porte sur l’apport des technologies dans le soutien du français écrit. L’importance et l’omniprésence de l’écriture de même que la croissance de l’utilisation des aides technologiques pour améliorer la qualité du français écrit spécifiquement chez les adultes ayant un trouble d’apprentissage ont d’abord intéressé Tremblay et Pitre (2016). En effet, alors que la lecture continue d’être très importante pour tous, de plus en plus d’adultes rapportent qu’ils éprouvent des difficultés en lecture et… Lire la suite »Résumé du rapport de recherche « L’amélioration du français écrit des adultes ayant un trouble d’apprentissage, soutenus par les aides technologiques »