Les pratiques de l’accessibilité viennent avant la recherche
Le paysage technologique s’est transformé ces dernières années pour les étudiants de niveau postsecondaire et pour les professionnels travaillant dans l’enseignement postsecondaire. En effet, les caractéristiques et l’utilisation des technologies d’assistance évoluent rapidement. Des spécialistes en accessibilité et des chercheurs se sont récemment penchés sur le sujet, soit : Catherine S. Fichten (professeure agrégée au département de psychiatrie de l’Université McGill), Alice Havel (associée de recherche au Réseau de Recherche Adaptech), Marc Tremblay (PDG et… Lire la suite »Les pratiques de l’accessibilité viennent avant la recherche
